domingo, 10 de noviembre de 2019
Historia de la danza en el Zulia, República Bolivariana de Venezuela. Llegada de Alicia Alonso al aeropuerto La Chinita en Maracaibo invitada por La Universidad del Zulia. La recibe Marisol Ferrari y Danzaluz. En la foto acompañan el poeta César Chirinos y Nicanor Cifuentes. Fotografía Álvaro Silva. Año 1975.
sábado, 26 de octubre de 2019
TALLER: “CELEBRAR Y AGRADECER A LA VIDA”
DANZA PARA ADULTOS MAYORES
AZUDANZA ofrece un nuevo curso como un aporte para “celebrar y agradecer a la vida” dirigido a todas aquellas personas de tercera edad que tienen el derecho a la felicidad, dignidad y realización personal. La danza nos otorga seguridad, equilibrio, autoestima, mejora las dolencias, las limitaciones, contribuye a la coordinación, un arte que sana la mente, el cuerpo y el espíritu. Ofrecemos un curso especial para personas de tercera edad a partir de los cincuenta y cinco años de edad en adelante. Para la información del mismo pueden comunicarse con la Maestra Marisol Ferrari, Premio Nacional de Cultura, a los teléfonos 0416 6617895 / 0424 61205239 o al correo electrónico marisol.ferrari@gmail.com. Se dictará en la sede de AZUDANZA los días sábados. Los y las esperamos en nuestra espacio para así “celebrar y agradecer a la vida”. Gracias por participar: Ligia, Edith, Elizabeth, Milagros, María, Magaly, María Aurora, Lilia, Nelia, Erika, Venus.Fotografías: Juan Ordoñez
Diagramación: Camila Torres
sábado, 5 de octubre de 2019
Tratado:
“La grazia D´Amore”, Milán 1602. Se realizaron
múltiples ediciones con el título de “Nuove
invenzione di Balli” (Milán 1604).
La obra consta de tres partes en las cuales la segunda nos presenta 55
reglas técnicas. En la tercera parte aparecen danzas con tabulaciones y descripciones
coreográficas. Encontramos nuevos pasos como el trango o sea media punta, el salto
del fiocco, parecido al jeté. En este movimiento el
bailarín desarrollaba su destreza
tratando de tocar un nudo (fiocco) suspendido del techo por cintas, con la punta
del pie durante la ejecución del salto. Cesare
Negri es el primer maestro en utilizar
las posiciones abiertas, piedi in fuore (pies hacia afuera), origen del en
dehors presente luego en la técnica
de la danza académica (siglo XVII). Poco se sabe
de su vida y la poca información que se tiene se deduce de la lectura del mismo tratado:
Estudió danza en la Escuela de Pompeo
Diobono en Milán. Las
características de los tratados de esta época son la explicación de las reglas para la
ejecución de las danzas, el
comportamiento social tanto del caballero como de la dama, pasos con sus
posibles variantes, detalle de las danzas precedidas por una ilustración y
dedicatoria, incluyendo la partitura musical.
sábado, 28 de septiembre de 2019
La
Maestra Marisol Ferrari prepara una nueva publicación que corresponde al Cuaderno
N° 7 de ediciones AZUDANZA: DANZA, FICHAS BIOGRÁFICAS. Este
trabajo de investigación es una recopilación de
biografías de bailarines, maestros y coreógrafos a nivel universal desde
el siglo XV al siglo XX. Ponemos este material a la disposición de todas aquellas personas interesadas en conocer más de la
historia del arte coreográfico. Esta
nueva entrega de Fichas Biográficas corresponde a los maestros italianos del siglo XVI.
Tratado:
“Il Ballarino” (1577??). La primera edición conocida se
realizó en Venecia en el año 1581. La misma está dedicada a Bianca Capella de Medici, Gran Duquesa de
Toscana. El texto recoge una serie de cabriolas,
cinco para ser más precisos: batida en el
aire, cabriola trenzada,
antecesora del entrechat, también el fiore de donde deriva el fleuret
o pas de bourrée, el salto llamado vuelta en el aire, la pirueta, el groppo o sea el coupé. Es el primer maestro de origen
italiano, además de compositor y transcriptor de partituras, que expresó una
teoría clara y precisa sobre cómo debía
ejecutarse la danza de corte. En el
tratado original se encuentran 54 reglas
técnicas. En una nueva edición que se realizó
en Roma en el año 1630, se elevaron las reglas a 68, estando todos
los pasos acompañados de tabulaturas.
Escribió otros tratados: Nobilitá di Dame
(1600) y Raccolta di varii Balli (1630).
sábado, 21 de septiembre de 2019
La Maestra Marisol
Ferrari prepara una nueva publicación que corresponde al Cuaderno
N° 7 de ediciones AZUDANZA: DANZA, FICHAS BIOGRÁFICAS. Este
trabajo de investigación es una recopilación de
biografías de bailarines, maestros y coreógrafos a nivel universal desde
el siglo XV al Siglo XX. Iremos haciendo entregas periódicas de este material
para todas las personas interesadas en
conocer más de la historia de la danza. Hoy comenzamos con el autor de uno de
los primeros tratados de danza del Renacimiento Italiano del siglo XV.
EBREO, GUGLIELMO
(Italia, Pesaro 1420 / Italia, Florencia
1484)
Tratado: “De
practica seu arte tripudii” (Práctica o
arte de la danza). Este tratado se
encuentra en la Biblioteca Nacional de París y está escrito en forma de
diálogo. Indica que los pasos básicos de
la danza son: medida, memoria, reparto
del terreno, ligereza, estilo, movimiento corpóreo. Los pasos que se
describen son variados: tiempo de
salto, contrapaso, giro, etc. El capítulo final del tratado es
una autobiografía donde aparecen los
ballets en los cuales actuó. Alumno de Domenico da Piacenza, participó
activamente en la elaboración y práctica de las danzas de su época, creando
gestos y posturas que serán la base de la danza europea de corte de los dos siglos siguientes. Judío de
nacimiento, se convirtió al catolicismo en el año 1460.
sábado, 14 de septiembre de 2019
TALLER
DE TÉCNICA Y COMPOSICIÓN COREOGRÁFICA
ACTIVIDAD
PEDAGÓGICA:
Actividad
de fomento e inducción al arte de la danza dirigida a maestros, instructores,
bailarines y público en general.
Finalidad:
promover el arte dancístico en el medio educativo. Fomentar su importancia para
el proceso formativo y desarrollo cultural. Abrir un espacio para la
participación de los alumnos y maestros en actividades de danza.
Objetivos:
Contribuir
a la valorización y presencia de la danza en las actividades en el medio de las
comunidades e ilustrar positivamente sobre la utilidad de la danza en la
educación y su contribución al enriquecimiento de la sensibilidad tanto del
artista como del público en general.
TALLER
DE FORMACIÓN TÉCNICA:
Se
dictarán clases técnicas de danza contemporánea dirigida a alumnos de nivel intermedio e instructores de danza.
Esta
actividad constará de ejercicios en la barra, centro, suelo con los respectivos desplazamientos en
diferentes diseños espaciales.
TALLER
DE COMPOSICIÓN COREOGRÁFICA:
LOS
ELEMENTOS DE LA DANZA
El
artista de la danza debe formarse diariamente y durante toda su vida en una
disciplina técnica que exige entrega y dedicación absoluta. Es la única manera
de lograr un alto nivel artístico que le permitirá llegar a un público ávido que se irá igualmente
cultivando y formado sólidos criterios sobre el arte coreográfico y sus
diferentes etapas y estilos. Parte fundamental de esta formación la da el
maestro, el verdadero pedagogo, conocedor consciente de su responsabilidad para
con ese artista que está dispuesto y determinado a hacer de la danza su
profesión y su medio de vida.
Dentro
de este proceso, no solamente deberá trabajar la técnica, sino otras materias
que le darán un conocimiento integral y una de éstas es la Composición
Coreográfica. El conocimiento sobre los elementos que integran la danza le dará conciencia
al estudiante y futuro coreógrafo del
profundo y sistemático estudio
que debe realizar para el mejor conocimiento de su arte. Cuatro de estos elementos
veremos en este programa: el diseño, el ritmo, la dinámica y el motivo. Los
iremos encadenando en forma progresiva para terminar con la muestra de las
obras que expresarán el motivo, ya sea abstracto o con imagen (o argumento). El
artista debe estar claro que hacer una
coreografía no es improvisar; no se consigue un nivel de creación sin un
estudio profundo del espacio, del ritmo, de los movimientos con resistencia, de
la fluidez, del conocer sobre que es un plano, una dimensión, cuales movimientos
se oponen, se rechazan o se suceden de forma fluida y continua. Luego de
conocer y ejercitar con rigor un pensum
de estudios que lo conduzca hacia la toma de conciencia del trabajo creador,
podrá liberarse y dar rienda suelta a su
imaginación. Si no se recorre este camino, el artista no tendrá las herramientas necesarias para la
creación y es entonces cuando nos encontraremos con aquellos casos que teniendo
grandes condiciones para la creatividad, éxito en sus primeros trabajos, luego
no trasciende su carrera por falta de un nivel de conocimientos necesarios,
como en toda profesión, para hacer que el arte de la danza alcance al mismo
nivel que han conseguido otras áreas del arte y que se inserte en los
movimientos de vanguardia del nuevo milenio con una profunda toma de conciencia
sobre los orígenes, el desarrollo a través de los siglos y la razón de ser de
este arte que fue el primero: el gesto fue antes de la palabra la forma de
comunicación que utilizó el hombre en
sus orígenes. Sirva esta muestra para ilustrar el
proceso
creador de forma sencilla, amena, clara, no sólo para el estudiante de danza,
sino para el público amante del arte coreográfico.
MAESTRA MARISOL FERRARI
PREMIO NACIONAL DE CULTURA
MAESTRA HONORARIA UNEARTE / CARACAS
Información para talleres: 0058 424 6120539 / 0058 416 6617895 / marisol.ferrari@gmail.com
CUADERNO NÚMERO 7 / EDICIONES AZUDANZA
FICHAS BIOGRÁFICAS
La Maestra Marisol
Ferrari prepara una nueva publicación que corresponde al Cuaderno
N° 7 de ediciones AZUDANZA: DANZA, FICHAS BIOGRÁFICAS. Este
trabajo de investigación es una recopilación de
biografías de bailarines, maestros y coreógrafos a nivel universal desde
el siglo XV al Siglo XX. Iremos haciendo entregas periódicas de este material
para todas las personas interesadas en
conocer más de la historia de la danza. Hoy comenzamos con el autor de uno de
los primeros tratados de danza del Renacimiento Italiano del siglo XV.
Tratado: “De
arte saltandi et choreas ducendi” (Arte
de danzar y de dirigir las danzas). Este tratado se encuentra en la Biblioteca Nacional de París, data del año 1460, además de sus ballets, describe también los
de sus alumnos Guglielmo Ebreo y Antonio Cornazano. La obra se divide
en dos partes, la primera es sobre la
gramática del movimiento: medida,
comportamiento, memoria, recorrido, marcha o modo de andar. La segunda
parte enumera los pasos fundamentales: nueve considerados como naturales: pasos simples, dobles, vuelta, media
vuelta, salto con poca elevación,
etc., y
tres como accidentales: choque de los pies, paso corrido, y cambio
de pie. Se describen una veintena de
danzas que pueden reducirse a danza
baja y al saltarelo. La figura de Domenico da Piacenza es muy importante
pues con él la coreografía se convierte en un oficio profesional. Estuvo al
servicio de la Familia Este y su función en la corte fue crear bailes para las
frecuentes celebraciones festivas. Tanto él como su alumno Guglielmo Ebreo
consiguieron el nombramiento de caballeros,
con lo que el arte de la danza alcanzó así el reconocimiento de arte liberal, a
la altura de la música y la pintura.
OBRAS ESTRENO - 2019
“VIENTOS
DEL SUR” (estreno)
La
Cumparsita Gerardo Matos Rodríguez
Preguntas
al azar Mario Benedetti
Milonga
de andar lejos Daniel Viglietti
Encuentro Juana de Ibarbourou
Vuelta
a los campos Julio Herrera y
Reissig
Vendrá
un viento del sur Circe Maia
Yo
tenía unos ojos felices Sara de Ibáñez
Bajó
de un árbol un tambor Humberto Megget
Desaparecidos
Mario Benedetti
Otra
voz canta Daniel Viglietti
/ Circe Maia
Esa
batalla Mario Benedetti
Estoy
atado a esta tierra Jorge Arbeleche
Autores musicales y poemas:
Gerardo
Matos Rodríguez (1897-1948) / Mario Benedetti (1920-2009) / Daniel Viglietti (1939-2017) / Juana de Ibarbourou (1892-1979) / Julio Herrera y Reissig (1875-1910) / Circe Maia (1932) / Sara De Ibáñez (1909-1971) Washington Carrasco (1941) / Humberto Megget (1926-1951) / Jorge Arbeleche (1943)
Intérpretes musicales y de poemas:
Mario
Benedetti (1920-2009) / Daniel Viglietti
(1939-2017) / Estela Castro
(1932-1994) / Cristina Fernández
(1946) / Washington Carrasco (1941)
Actúan: Mariangel Crespo – María José
García – María Lucrecia Crespo – Morella Ávila – Sabrina Ávila – Gabriela
González – Daniela Ordaz – Amanda Romero – María Laura Aguilera
Edición musical y sonido: Gabriel
Torres
Diseño del vestuario: Nidal Nouaihed
Realización del vestuario: Maritza
Cepeda
Producción: Virgilio Crespo
Dirección y coreografías: Marisol
Ferrari
Vientos del Sur es una obra en donde se rinde un tributo a
poetas, músicos, a todos aquellos artistas
uruguayos que dejaron una profunda
huella de identidad y compromiso de un pueblo que desde la época de la
Independencia luchó por la justicia,
igualdad y solidaridad. Este homenaje
a través de la poesía del
movimiento, como definiera Simón Bolívar a la danza, desea llevar un mensaje de amor y reflexión donde no sólo estén presentes los momentos hermosos, sublimes del ser humano, sino que también sirva
para un constante recuerdo de aquellos días oscuros, años
de silencio, tiempo sin memoria, que costaron la vida a muchos que aún hoy seguimos esperando pero
que se han perdido en un tiempo infinito
que no debe nunca más repetirse. Sirva esta obra para ofrendar al pueblo
uruguayo y a todos los pueblos que conforman este hermoso continente
latinoamericano, un mensaje de amor, paz
y solidaridad.
Marisol Ferrari
Esta obra se realizó con el auspicio y apoyo de la Embajada de la República Oriental del Uruguay en Venezuela.
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